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Debate y resolución definitiva de la moción presentada por D. Iñaki Oyarzabal de Miguel, parlamentario del grupo Popular Vasco, relativa a la política del Departamento de Educación con respecto al plan para la elaboración y desarrollo del marco del currículum vasco para la Educación Básica. [10
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0041]
17.10.2013
46
07:15

Iniciativas origen

10\11\03\00\00041Relativa a la política del Departamento de Educación con respecto al plan para la elaboración y desarrollo del marco del currículum vasco para la Educación Básica

Trámites

-

Oradores

Turno del grupo proponente.

Oyarzabal de Miguel, Iñaki (GP PV-ETP) (11:20)Ver vídeo

Turno de grupos enmendantes.

Celaá Diéguez, M.ª Isabel (GP SV-ES) (11:30)Ver vídeo

Maneiro Labayen, Gorka (GP Mixto-UPyD) (11:41)Ver vídeo

Berriozabal Bóveda, Jone (GP EA-NV) (11:49)Ver vídeo

Turno de grupos no enmendantes.

Ubera Aranzeta, Rebeka (GP EH Bildu) (11:59)Ver vídeo

Turno de réplica.

Oyarzabal de Miguel, Iñaki (GP PV-ETP) (12:08)Ver vídeo

Celaá Diéguez, M.ª Isabel (GP SV-ES) (12:15)Ver vídeo

Maneiro Labayen, Gorka (GP Mixto-UPyD) (Desde su escaño) (12:21)Ver vídeo

Berriozabal Bóveda, Jone (GP EA-NV) (12:22)Ver vídeo

Ubera Aranzeta, Rebeka (GP EH Bildu) (12:28)Ver vídeo

Votación. (12:32)Ver vídeo

Asistentes sesión

Agirre López, Xabier (GP EA-NV)
Aiartza Zallo, Jon (GP EA-NV)
Aldaiturriaga Zorrozua, Norberto (GP EA-NV)
Albizua Urrutikoetxea, Josune (GP EA-NV)
Arieta-Araunabeña Ibarzabal, Juan Antonio (GP EA-NV)
Arregi Romarate, Amaia (GP EA-NV)
Arrizabalaga Arruza, Leixuri (GP EA-NV)
Arrizabalaga Olaizola, María Eugenia (GP EA-NV)
Berriozabal Bóveda, Jone (GP EA-NV)
Carro Iglesias, Javier (GP EA-NV)
Corrales Goti, Leire (GP EA-NV)
Egibar Artola, Joseba (GP EA-NV)
Etxeberria Aranburu, Alex (GP EA-NV)
Gorospe Elezkano, Miren Josune (GP EA-NV)
Iparragirre Etxeberria, Peio (GP EA-NV)
Iturrate Ibarra, Iñigo (GP EA-NV)
Mendizabal Mendizabal, Garbiñe (GP EA-NV)
Orbegozo Uribe, Kerman (GP EA-NV)
Otadui Biteri, Ana (GP EA-NV)
Ramírez-Escudero Isusi, Juan Carlos (GP EA-NV)
Tejeria Otermin, Bakartxo (GP EA-NV)
Tellería Orriols, Luis Javier (GP EA-NV)
Uribe-Etxebarria Apalategi, Luke (GP EA-NV)
Urkola Iriarte, Felix (GP EA-NV)
Urkullu Renteria, Iñigo (GP EA-NV)
Vaquero Montero, Maribel (GP EA-NV)
Zorrilla Ibañez, Joseba (GP EA-NV)
Agirrezabala Mantxola, Juanjo (GP EH Bildu)
Arraiz Barbadillo, Hasier (GP EH Bildu)
Arrondo Aldasoro, Belén (GP EH Bildu)
Arzuaga Gumuzio, Julen (GP EH Bildu)
Beitialarrangoitia Lizarralde, Marian (GP EH Bildu)
Blanco de Angulo, Eba (GP EH Bildu)
Breñas González de Zárate, Estitxu (GP EH Bildu)
Etxeberria Iradi, Lur (GP EH Bildu)
Isasi Balanzategi, Xabier (GP EH Bildu)
Lazarobaster Badiola, Iñaki (GP EH Bildu)
López de Munain Ganuza, Igor (GP EH Bildu)
Maeztu Perez, Daniel (GP EH Bildu)
Matute García de Jalón, Oskar (GP EH Bildu)
Mintegi Lakarra, Laura (GP EH Bildu)
Pinedo Bustamante, Leire (GP EH Bildu)
Ubera Aranzeta, Rebeka (GP EH Bildu)
Ugarteburu Markuerkiaga, Maribi (GP EH Bildu)
Urizar Karetxe, Pello (GP EH Bildu)
Urrea Herrera, Diana Carolina (GP EH Bildu)
Urruzuno Urresti, Unai (GP EH Bildu)
Zulaika Portillo, Arri (GP EH Bildu)
Ares Taboada, Rodolfo (GP SV-ES)
Celaá Diéguez, M.ª Isabel (GP SV-ES)
Corcuera Leunda, Susana (GP SV-ES)
Gallastegui Oyarzábal, Miren (GP SV-ES)
Itxaso González, Bixen (GP SV-ES)
López Álvarez, Patxi (GP SV-ES)
Mendia Cueva, Idoia (GP SV-ES)
Pastor Garrido, José Antonio (GP SV-ES)
Prieto San Vicente, Txarli (GP SV-ES)
Reyes Martín, Vicente (GP SV-ES)
Rojo Solana, Natalia (GP SV-ES)
Roncal Azanza, Blanca (GP SV-ES)
Sánchez Martín, Gloria (GP SV-ES)
Sarasua Díaz, Txaro (GP SV-ES)
Unzalu Hermosa, Mikel (GP SV-ES)
Zaballos De Llanos, Jesús María (GP SV-ES)
Barrio Baroja, Carmelo (GP PV-ETP)
Damborenea Basterrechea, Antonio (GP PV-ETP)
Garrido Knörr, Laura (GP PV-ETP)
Iturmendi Maguregui, Juana (GP PV-ETP)
López de Ocariz López de Munain, M.ª del Carmen (GP PV-ETP)
Llanos Gómez, Nerea (GP PV-ETP)
Maroto Aranzábal, Javier (GP PV-ETP)
Oyarzabal de Miguel, Iñaki (GP PV-ETP)
Quiroga Cia, Arantza (GP PV-ETP)
Sémper Pascual, Borja (GP PV-ETP)
Maneiro Labayen, Gorka (GP Mixto-UPyD)
Consejero de Administración Pública y Justicia
Departamento de Empleo y Políticas Sociales, consejero
Departamento de Educación, Política Lingüística y Cultura, consejera
Departamento de Seguridad, consejera

Texto

Cuarto punto del orden del día: "Debate y resolución
definitiva de la moción presentada por don Iñaki Oyarzabal
de Miguel, parlamentario del grupo Popular Vasco, relativa
a la política del Departamento de Educación con respecto al
plan para la elaboración y desarrollo del marco del
currículum vasco para la Educación Básica".

Turno del grupo proponente. Señor Oyarzabal, es su turno
para la presentación y defensa de su iniciativa.

El Sr. OYARZABAL DE MIGUEL: Muchas gracias, señora
presidenta.

Señorías, en las últimas semanas, y desde el comienzo de
curso, el Departamento de Educación y la consejera vasca de
Educación presentaron ante la sociedad las intenciones del
Gobierno Vasco de acometer una modificación de los
currículums educativos, de los decretos curriculares para
la enseñanza básica.

Nos habló, y lo hizo a través de los medios de comunicación
antes de comparecer en la comisión del Parlamento Vasco, de
que el Gobierno Vasco estaba trabajando con la comunidad
educativa para elaborar un plan para la elaboración y
desarrollo del marco del currículum vasco para la educación
básica.

Nosotros interpelamos a la consejera, hemos tenido ocasión
además de conocer cuáles son sus explicaciones en comisión
hace pocos días. Nos preguntamos, y queremos hoy hacerlo
aquí en esta Cámara, si la educación vasca hoy no se
enfrenta a problemas más importantes. Nos preguntamos -y
lamentamos que hoy no esté aquí la consejera- cuáles son
los retos y los objetivos que el departamento tiene para la
escuela vasca y para nuestro sistema educativo en esta
legislatura. Si realmente cree que el gran debate de la
legislatura tiene que ser devolvernos a los tiempos de
Ibarretxe, en los que nos enzarzábamos en discutir sobre
los diseños curriculares que tienen que definir cuáles son
las competencias, los contenidos que tienen que estudiar
los jóvenes, y decidir también cuáles tienen que ser esas
competencias y los niveles a alcanzar en cada una de las
etapas educativas.

Definir los